教学专用仪器-【莱帕克】-教学仪器研发制造

随着我国高等教育的快速发展和社会对创新型实用人才需求的不断增加，高校的学科建设和科研实力不断增强，大型仪器设备日益增多。如何提高大型仪器的使用效率，使其更好地为学校教学、科研和地方经济建设服务至关重要。有必要提高利用率，减少资源浪费。

一些高校在采购大型仪器设备时，教学专用仪器诚信厂家，忽视了采购前期的可行性论证，教学专用仪器实力生产商，对学校的类似设备缺乏了解，盲目采购和重复采购现象时有发生，导致设备长期闲置，资源严重浪费。建立大型仪器共享管理平台，可以收集仪器运行数据，为仪器统计和采购提供数据支持，教学仪器研发制造，有效避免仪器采购决策失误，提高设备利用率，发挥仪器使用价值。

流线（轨线）演?实验装置 LPK-BSL

流形流线演?实验装置采?易操作、可视化的设计理念，教学专用仪器，可以完成如下实验教学内容的演?实验：

1、演?流线和轨线的现象，进?步理解两者的异同；

2、演?在定态流动时，流体流经突扩突缩与转?流量计、孔板与?丘?流量计、圆球与带尾翼圆球、?形折流板与环形折流板、顺排与叉排流的流场状况；

3、演?流量或进?量变化对流场的影响。

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流体静力学演示实验装置

装置功能：

1、演示分析液位计工作原理；

2、对比测算不同指示下液压差计的读数，实现正负压的操作；

3、观察液封的结构及工作原理；

4、压差计的校正；

5、可以测定液体的密度。

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流体静力学演示实验装置概述： 流体(液体或气体)在管道设备内，无论静止还是流动过程中，在某一个点或某一个截面，都具有其静压能。流体静力学是研究流体在外力作用下达于平衡的规律，即流体静力学基本方程。在实验室的科学研究以及在工程实际中，流体的静力学基本规律应用很广，如流体在设备管道内压强的变化与测量、液体在贮罐内液位的测量、设备的液封等均以这一规律为依据。 基于静力学方程的重要性，为了加强学生对静力学概念的理解，对静力学的各种形式进行充分演示以对加深方程理解起到很重要的作用。

流体静力学演示实验装置通过8个观察测试点对其进行阐述。 ◎ 演示设备液位计工作基本原理； ◎ 演示不同压力计的工作原理：压力计指示液对刻度的影响、压力计的标定、压力计读数的放大与缩小、微差计的应用、单管压力计等的结构及工作原理演示。 ◎ 演示设备液封的工作原理； ◎演示正压与负压操作； ◎在某种情况下，可以测定液体的密度。

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